Basismodule 1-3
Keimen. Wachsen. Reifen

In diesem Modul steht das Ankommen im Wald im Mittelpunkt, es wird durch und durch praktisch und wir packen an. Es dreht sich alles um die menschlichen Basisbedürfnisse und wir schaffen uns die Grundlage für ein sicheres Dasein in der Natur. Die Gruppe wächst in diesem Modul zusammen, ihr seid gestärkt und der Funke der Begeisterung für das Outdoor-Leben ist übergesprungen.

Inhalte

• Outdoor skills, Kochen und Feuern
• Campbau
• Knoten- und Seilkunde
• Gruppendynamik
• Schnitzen und Werken mit Holz
• Bedürfnispyramide

Prinzipien

• Ankommen in der Natur
• Anpacken: Lernen mit Hand und Fuss
• gruppenstärkende Aktivitäten
• sinnliche Begegnung mit der Natur

Setting

• 3 Tage outdoor im Frühlingswald
• gemeinsames Camp und Schlaflager bauen
• Lerntandems bilden

Kompetenzen

• Ich eigne mir vielfältige Outdoorskills an und baue sie aus.
• Ich erlebe bewusst gruppendynamische Prozesse und nehme unterschiedliche Rollen ein.
• Ich kann mich in neuen Lernfeldern orientieren und erhalte dadurch Struktur und Sicherheit.
• Ich pflege meine Beziehung zur Natur, vertiefe und erweitere sie.

Im Modul bauen wir auf einer soliden Basis auf und stärken unser Fundament. Wir verknüpfen die Praxis mit der Theorie, lernen die Waldkinderpädagogik kennen und erfahren, warum es so wichtig ist Kindern ein Lernen in der Natur zu ermöglichen. Der Waldplatz wird spielend erforscht und kreativ gestaltet. Viel Zeit für Selbsterfahrung und ein Eintauchen in die Natur bringt dir viel Kraft und Stärke für dein pädagogisches Wirken.

Inhalte

• Naturpädagogik in Theorie und Praxis
• Konzept Waldkinderpädagogik
• Elemente: Freies Spiel und unstrukturiertes Material kennenlernen
• rollende Planung
• Lernarten
• meine Werte und mein Menschenbild

Prinzipien

• Methoden der Naturgestaltung z.b. landart
• Achtsamkeitsübungen
• Selbsterfahrung, eintauchen und vertiefen
• Verknüpfung Theorie und Praxis
• Reflexion und Austausch
• Lernauftrag für Lerntandem

Setting

• 3 Tage outdoor im Sommerwald
• gemeinsames Camp und Schlaflager

Kompetenzen

• Ich lerne in der Natur didaktisch-methodisch vielfältig und erweitere so mein pädagogisches Handeln.
• Ich erfahre die Bedeutung des freien Spiels und kann dieses kompetent begleiten.
• Durch mein eigenes Lernen in der Natur entwickle ich eine pädagogische Wertehaltung und reflektiere diese. Sie prägt meine Arbeit mit Kindern in der Natur.

Im Modul verbringen wir die Waldzeit mit einer Rückschau und reflektieren gemeinsam unsere gemachten Lernschritte. Wir werfen behutsam einen Blick auf biografische Prozesse und nähren uns durch Wertschätzung des Erlebten. Höhepunkte am Modul sind die Naturbegegnung, Waldübernachtung am individuellen Waldplatz und freudige Spiele und Aktivitäten im Nachtwald. Du kehrst gestärkt und gereift an deinen Berufsplatz zurück und fühlst dich bereit zu wirken.

Inhalte

• eigene Biografie
• Naturbegegnung
• individuelle Waldübernachtung
• Aktivitäten und Spiele im Nachtwald

Prinzipien

• Rückblick auf Basismodule
• Reflektion Lerngruppen und individuelle Lernschritte
• Ausblick und Transfer in den Berufsalltag

Setting

• 3 Tage Outdoor am Waldplatz, evt. auch Indoor
• gemeisames Camp und individuelle Schlafplatz

Kompetenzen

• Durch mein eigenes Lernen in der Natur entwickle ich eine persönliche und pädagogische Wertehaltung und reflektiere diese. Sie prägt meine Arbeit mit Kindern in der Natur.
• Ich reflektiere laufend mein Verhalten mit dem Blick darauf, ob dies der beste Beitrag ist, den ich im Moment zur Zusammenarbeit in der Gemeinschaft leisten kann.